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　　近年來家庭對孩子的早教教育甚是看重，為了讓孩子有個好的未來很多的寶寶出生不久就會接受早教。那么如何對于小孩子進行早期教育呢?早教的方法又有哪些?下面澳真國際早教加盟網就來簡單的介紹一下。

　　1、積極情緒的培養：積極愉快的情緒是不兒心理正常發育及身體健康發育的重要條件。如經常對小兒微笑，對小兒的態度要和藹，經常給小兒逗樂等，使小兒經常保持愉快的情緒狀態。

　　2、生活習慣及能力的培養：主要是指對小兒的睡眠、進餐、大小便和穿衣、盥洗方面的培養。如培養小兒能自己上床到自動入睡，安靜入睡;學會正確使用餐具，自己吃飯;培養自己洗手，洗臉，脫、穿衣褲等;培養定時大小便到小兒能自己去廁所解大小便的習慣。

　　3、動作的培養和訓練：幫助及促進小兒大運動及精細動作的發育，如訓練小兒俯臥抬頭、翻身、爬、扶坐、扶站、獨走、上下樓梯、攀登等。并培養小兒搭積木、握筆畫圖、折紙等精細動作。

　　4、語言及認知能力的培養：培養小兒的語言能力。如給小兒聽音樂，與小兒對話，他會模仿大人的發聲，給小兒念兒歌，講故事;教小兒認識自己的身體部位如眼、耳、鼻、嘴;認識顏色如紅、黃、藍、綠;區別大小，“前”和“后”。

　　5、良好道德行為的培養：培養小兒喜歡同伴，能與小朋友友好相處，懂得關心小朋友及能幫助小朋友;會把玩好的玩具放回原和。

　　以上就是針對如何對小孩早期教育的幾個方法，那么針對一歲多的寶寶早教方法還有其它嗎?下面就介紹一下

　　16個月寶寶早教的方法

　　1、數手指。媽媽教寶寶數手指，用右手食指點數左手手指，點一個，數一個數，從1～5，慢慢數，寶寶已聽熟了媽媽數各種數字，比如上下樓梯、數零錢、走路等，這時讓寶寶主動來數先認識1～5，就簡單多了，為以后數1～10做準備;

　　2、照鏡子，指部位。寶寶現在已經能夠認識一些身體部位了，可以讓寶寶對著鏡子指出自己身體各部位的名稱，或根據寶寶的口令來指出對應的部位。通過鏡子來指認部位，可以使寶寶的手、眼能力迅速協調;

　　3、認形狀。家長給寶寶準備各種形狀的紙板，讓寶寶認識圓形、方形、三角形、半圓形、橢圓形等，循序漸進地認識各種各樣的形狀，認識形狀的名稱，練習眼的辨認能力;

　　4、認路回家。媽媽帶寶寶到附近去走一走，出發之前告訴寶寶“一會請寶寶帶媽媽回家好不好”，然后讓寶寶記認路上的商店特征、廣告牌、樓盤等。寶寶都喜歡東張西望，但還不懂得有目的、有意識地記認路途中的各種標志。接受了媽媽交給的任務后，寶寶會更用心去記認，一般都能順利地回家。如果寶寶走錯了，媽媽可以及時糾正，并告訴寶寶如何辨認。

　　5、玩拼圖板。很多家長給16個月大的寶寶玩拼圖板，他們準備兩塊泡沫拼圖板，先讓寶寶觀察、認識圖板內容，然后讓寶寶把拼圖拆開，打亂，再引導寶寶重新拼好，這樣可以鍛煉寶寶手眼協調能力，使寶寶動作更加靈巧快捷。

　　6、區分動物特征。對于16個月大的寶寶，他們其實已經認識了不少的動物，只是他們并不知道每種動物都有什么特征。這個時候媽媽可以告訴寶寶每種動物都有什么特征，舉例來說，長頸鹿有長長的脖子，大象有長長的鼻子，黃牛有兩個大牛角，兔子有長長的耳朵，斑馬身上有很多黑白條紋等等，告訴了寶寶之后，他們就知道學會如何來區分動物，掌握初步的概括能力。

　　7、自己穿衣脫衣。每天家長不要著急為孩子穿衣服或者脫衣服，這個簡單的動作最好是交給寶寶自己來完成。在寶寶穿衣服的時候，把衣服為寶寶整理好，讓寶寶一只手一只手的穿，如果衣服有扣子，讓寶寶自己扣扣子，家長可以先扣上一個扣子給孩子做示范，在寶寶脫衣服的時候，也要為寶寶整理好衣服，先解開一個扣子作為示范，這樣可以培養孩子的動手能力和觀察能力。

　　8、整理玩具。相信每個小寶寶家中都有不少的玩具，經常的會拿出來玩耍，但是一般情況下，小寶寶都沒有自己收拾玩具的意識，玩了過后都是家長來收拾。其實這個時候家長可以告訴寶寶，玩具玩了之后要自己收拾起來，從哪里拿來的，再放回哪里，要擺放整齊才好。久而久之，寶寶就養成了不隨手扔東西的習慣，養成了自己東西自己收拾的好習慣。

　　以上就是對于小孩早期教育方法的簡單介紹，對于寶寶的早期教育一定要選擇合適的方法才有助于寶寶的健康發展。其實關于早教的方法或許還有很多，但是不管有多少種，家長首先要有早教的意識，這才是最基本的。