本文由京師澳真編輯整理，標題為“為什么說游戲是促進寶寶大腦發(fā)育的最佳方式”，關(guān)鍵字為“大腦,寶寶,方式”供您參考。關(guān)于早教和加盟知識文章眾多，都為投資早教人士做參考，如果想要瀏覽更多相關(guān)文章，可以關(guān)注獲取最新內(nèi)容
教育家克魯普斯卡婭說過：“對寶寶來說，游戲是學習，游戲是勞動，游戲是重要的教育形式。”高爾基也曾說過：“游戲是寶寶認識世界和改造世界的途徑。”許多心理學家的實驗也表明：游戲是包含了多種認知成分的復雜的心理活動，是寶寶最佳的學習方式。有人形容，主動探索和積極學習是開發(fā)智力的金鑰匙，而這把金鑰匙就是游戲鑄造出來的。
我們決不能低估游戲?qū)τ趯殞毜闹匾?，因為這是一切學習的基礎(chǔ)。即便是新生兒也能從游戲中獲益。寶寶的第一個，也是最好的玩伴就是你們——寶寶的父母。寶寶最愿意對父母做出反應(yīng)，而且對寶寶來說，父母就是他安全和快樂成長的基礎(chǔ)。
游戲可以從各個方面開發(fā)寶寶的智力，包括語言能力、觀察能力、記憶能力、思維能力、想象力等。
寶寶在游戲活動中無時無刻不在觀察著周圍的環(huán)境和事物，在游戲中獲得豐富的知識。游戲使寶寶直接接觸玩具和各種材料，通過具體的操作活動發(fā)展各種器官的感知能力、動手操作能力和觀察能力。游戲成為發(fā)展寶寶觀察能力的有效手段。
在游戲活動中，怎樣確定主題，多個角色之間如何共同行動，如何把過去的經(jīng)驗與當前的情境結(jié)合，都需要寶寶積極思考，不斷去解決問題。由于寶寶游戲包含想象成分，因此游戲中寶寶的發(fā)散性思維表現(xiàn)得特別明顯。
在游戲中，寶寶是以記憶表象的方式保存過去的經(jīng)歷的。由于大多數(shù)游戲反映寶寶經(jīng)歷過的事件，因此需要寶寶不斷地、有意識地回憶或追憶過去的事件，從而加深對知識的理解，起到鞏固記憶的作用;由于扮演角色的需要，寶寶必須自覺地、積極地、有目的地去記憶某些游戲規(guī)則或追憶事件的情節(jié)，這樣就發(fā)展了寶寶的有意識記憶能力。
游戲的情節(jié)、行動方式都沒有什么固定模式。在角色游戲中，寶寶可以把自己想象成另外一個人，并可以不斷地變換身份等。這種游戲的假象性為寶寶的想象提供了廣闊的天地，極大地發(fā)展了他們的創(chuàng)造力。
游戲使得寶寶彼此之間交談的機會增多，因為大多數(shù)游戲不是寶寶獨自一人玩，而需要一定的合作和交往。在游戲的全過程中，寶寶都要用語言來交流，思考、商量辦法，有利于寶寶口語表達能力的培養(yǎng)。
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